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Corrientes educativas que han permeado la formación de enfermería en la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia

Rev. enferm. neurol; 13 (2), 2014
Este artículo presenta una revisión de los modelos pedagógicos que tradicionalmente se han usado en la formación del profesional de enfermería de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y también presenta cómo esos modelos han inʂ...